儿童用抗生素避开用药误区 抗生素使用误区
误解抗生素的使用
当孩子生病时，父母往往非常焦虑，总是希望立即服药并立即生效。由于对抗生素的误解，有时过于强调抗生素在病程变化中的作用，甚至依赖于疾病治疗中的抗生素。常见的是：
第一，发烧是炎症，要用"消炎药"。一些家长急忙带着高烧的孩子去医院，告诉医生他们已经在家服用了抗生素；一些家长强调，孩子必须使用抗生素疾病才能发烧；
二、不看病，随意在家服用现有抗生素，缺乏选择性；
三、同时服用或频繁更换几种抗生素；
四、随意停止或间歇服用，认为不发热就是病愈，或为了省事不按药物说明服药，随意减少用药次数；
五、预防用药，认为孩子生病了，使用抗生素是安全的，不会有并发症或并发症。
如何使用抗生素？
针对上述抗生素使用误解，以下简要介绍了抗生素使用的原则。但由于儿童病情的多样性和多变性，儿童生病时应去医院，医生应根据病情进行诊断和相应治疗。
抗生素是否应用由医生判断：儿童根据儿童病史、临床表现、流行病学状况和必要的辅助检查进行诊断，医生应根据诊断确定是否需要抗生素治疗。一般来说，在常见病原体引起的传染病中，抗生素是由细菌和支原体感染引起的，而病毒（儿科上呼吸道感染和婴儿腹泻常见病原体）不需要抗生素。儿童生病时千万不要使用抗生素。
药物剂量由医生确定：选择病原体后，应考虑儿童的病情、体内药物的代谢特征、给药顺从性等方面，确定给药剂量和方法。为了保证抗生素在不伤害身体的情况下发挥良好的作用，有必要掌握适当的抗生素剂量。在儿童中，药物剂量通常由医生根据诊断、病情、体重或体表面积计算。此外，还应考虑儿童的代谢状态。对于肝肾疾病患儿，除了避免使用具有相应毒副作用的药物外，还应仔细考虑药物剂量。认为儿童用药是成人剂量减半的简单概念是错误的。
不能同时盲目服用两种以上抗生素：同时使用两种或两种以上抗生素称为联合用药。同时服用两种以上抗生素，可能导致药物无效。一般来说，如果有严重感染或混合感染、病原菌未知或单一抗生素无法控制，或抗生素细菌长期使用可能产生耐药性，联合用药可减少毒性较大的药物剂量，可在医生指导下联合用药。一般需要抗生素治疗的传染病只能用一种抗生素，多用药多保险的想法是错误的。抗生素治疗过程因疾病类型、病情严重程度和对现有治疗的反应而异。具体来说，我们应该咨询医生，认为症状消失的概念是错误的。
警惕抗生素不良反应：抗生素应注意药物引起的过敏反应、毒性反应和二次感染。过敏反应形式多样，轻者可出现皮疹、药物热、血管神经水肿、严重哮喘甚至过敏性休克。氯霉素引起的再生障碍性贫血、庆大霉素引起的耳聋等毒性反应可见。由于抗生素在使用后杀死或抑制敏感细菌，未抑制的细菌可以大量繁殖，菌群紊乱，因此在用药过程中可能出现霉菌、耐药细菌等二重感染，感染可能较轻，如口腔、胃肠道感染，也可能发展为败血症，甚至危及生命。
