自闭症孩子通常表现为社交互动障碍、语言交流困难以及重复刻板行为等。这些症状可能在不同程度上影响其日常生活和社会适应能力。
1、社交互动障碍
自闭症儿童常表现出缺乏与他人眼神接触、难以理解他人情绪或表情，对社交互动缺乏兴趣。例如，可能不会主动分享自己的快乐或兴趣，无法建立与年龄相符的同伴关系，在集体活动中常表现出回避或孤立行为。
2、语言交流困难
约50%的自闭症患儿存在语言发育迟缓，部分患儿可能出现语言倒退现象。典型表现为三岁仍不会使用有意义词汇，或出现模仿性语言、重复无意义的短语。部分患儿虽具备语言能力，但难以维持对话，语调单一且缺乏肢体语言配合。
3、重复刻板行为
患儿常表现出重复拍手、摇晃身体等固定动作，对物品排列或日常流程有刻板要求。部分患儿可能对特定物体（如车轮、按钮）表现出异常专注，当日常生活规律被打乱时易出现焦虑或激烈情绪反应。
若发现孩子存在上述表现，建议尽早就诊儿童发育行为科或精神心理科。通过专业的发育评估量表（如ABC量表、CARS量表）进行筛查，早期干预训练可有效改善患儿的社交能力和生活质量。日常生活中家长需保持耐心，通过结构化教育和行为疗法帮助孩子逐步适应社会环境。