智力低下通常表现为认知能力差、语言发育迟缓、社交能力弱、自理能力不足以及注意力缺陷等。这些症状可能在不同年龄段以不同形式显现，需结合具体情况综合判断。
1、认知能力差
患者可能出现学习困难，尤其是抽象思维和逻辑推理能力较弱。例如学龄儿童难以掌握数学概念或无法理解因果关系，成年人可能在解决问题或规划事务时存在明显障碍。
2、语言发育迟缓
婴幼儿可能出现开口说话晚、词汇量积累慢的情况。学龄期可能表现为语法混乱、表达不连贯，部分患者甚至无法完整表述简单需求，需通过肢体语言辅助交流。
3、社交能力弱
患者常表现出与他人互动困难，难以理解社交规则和表情暗示。在集体活动中可能出现退缩行为，无法建立稳定的同伴关系，对他人情绪变化缺乏适当反应。
4、自理能力不足
基本生活技能掌握延迟，包括穿衣、进食、个人卫生等日常活动需要辅助。部分患者无法完成如系鞋带、整理物品等精细动作，成年后可能难以独立生活。
5、注意力缺陷
多数患者存在注意力集中困难，表现为易分心、持续专注时间短。这可能影响学习效果和任务完成质量，部分会伴随多动倾向或重复刻板行为。
若发现上述症状表现，建议尽早就医进行专业评估。通过智力测试、适应性行为评估等诊断手段明确程度，早期干预结合康复训练可有效改善预后。日常生活中应提供结构化支持，避免过度刺激，同时注意保护患者心理健康。